Projekt bol realizovaný s podporou programu EÚ Erasmus+
Zefektívnenie výučby jazyka pre potreby trhu práce
Jazyková škola, Plzenská 10, Prešov pôsobí viac od roku 1963 v oblasti jazykového vzdelávania v rámci celoživotného vzdelávania. Svojim absolventom napomáha lepšie uspieť na trhu práce. S počtom poslucháčov cca. 1500 ročne je jednou z najväčších vzdelávacích inštitúcií vo svojom regióne. Cieľom našej Jazykovej školy je sprístupniť jazykové vzdelávanie všetkým vekovým kategóriám.
V rokoch 2016-2017 sme sa zapojili do programu Erasmus+ pre oblasť vzdelávania dospelých, Kľúčová akcia 1 - Vzdelávacia mobilita jednotlivcov.
Cieľom projektu bol sebarozvoj našich učiteľov a zvýšenie relevantnosti neformálneho jazykového vzdelávania, tak aby zodpovedalo nárokom modernej informačnej doby s prepojením na trh práce. Chceme obstáť v konkurencii inštitúcií poskytujúcich jazykové vzdelávanie, využívať najnovšie trendy, inovatívne spôsoby vyučovania, a takto zabezpečiť kvalitné jazykové vzdelávanie dostupné širokým vrstvám obyvateľstva.
Realizovali sme dve mobility, ktorých sa zúčastnili dvaja pedagogickí zamestnanci školy s cieľom získať najnovšie poznatky a nadobudnúť praktické zručnosti. Okrem toho je cieľom takýchto aktivít rozšírenie si jazykových kompetencií a kontakt a výmena skúseností s kolegami z iných krajín.
Po absolvovaní mobilít sme sa o výsledky projektu podelili s našimi internými aj externými spolupracovníkmi v regióne a samozrejme s našimi poslucháčmi, keď získané teoretické poznatky premietame do edukačného procesu v rámci vyučovania cudzích jazykov.Názov projektu: Zefektívnenie výučby jazyka pre potreby trhu práce
Realizácia projektu: 1.7.2016 – 31.6.2017
Mobilita č. 1 júl 2016; účastníčka mobility: Mgr. T. Miková
„Creando en español“ – dvojtýždňový kurz, ktorý sa realizoval v Inštitúte jazykov na Univerzite v Alicante v Španielsku. Kurz bol určený pre učiteľov španielskeho jazyka, ktorí už majú pedagogickú prax, a bol zameraný na dva aspekty vo výučbe cudzích jazykov.
a) využívanie audiovizuálnych prostriedkov na hodinách cudzieho jazyka.
b) umenie ako didaktický prostriedok vo výučbe cudzích jazykov, využitie fotografie a výtvarného umenia s použitím moderných technológií.
Počas kurzu boli použité rozličné metódy a techniky, ktorých cieľom je vytvoriť stimulujúce a tvorivé prostredie. Prínosom bolo najmä zvýšenie si profesijných kompetencií, obohatenie o nové inovatívne metódy a ich implementácia do nášho vzdelávacieho programu.
prezentácia k mobilite č. 1 .pdf
Mobilita č. 2 august 2016, účastník mobility: Mgr. J. Sipko
„Practical Uses of Technology in the English Classroom“ – dvojtýždňový kurz, ktorý sa uskutočnil vo Veľkej Británii, v Canterbury, bol zameraný na využitie digitálnych technológií vo vyučovaní anglického jazyka. Táto mobilita mala za cieľ zvýšenie digitálnych kompetencií vyučujúcich cudzieho jazyka, zatraktívnenie vyučovacej hodiny, ako aj oboznámenie sa s novými možnosťami využitia digitálnych technológií či už priamo na vyučovacej hodine, alebo tiež pri motivácii poslucháčov k samoštúdiu a k samostatnej práci formou domácich úloh a projektov. Účastníkom kurzu bola predstavená celá škála aktivít spojených s digitálnymi prostriedkami pri využití notebooku, prípadne osobného počítača alebo aj smartfónu. Okrem bežných didaktických softvérov boli účastníci mobility oboznámení aj s možnosťami využitia krátkych videí a fotografií na vyučovacích hodinách formou samostatnej práce ale aj skupinových projektov.